在实施远程教育资源应用的过程中，我校教师深刻认识到了远程教育资源给教育教学带来的效益。丰富的远程教育教学资源可以改变我们的教育教学观念，开阔我们的视野，优化我们的教学方法，提高课堂教学效率，促进教学。远程教育资源的教学总结如下：

现代远程教育为我们学习先进的教学方法提供了一个平台，通过观看一些教学记录，我认识到教学也是一门艺术。它需要根据学科情况调整教学方法，使学生最大限度地掌握知识。我们已经认识到，我们应该从以课堂教学内容、教材和教师经验为主的课堂教学方法转变为网上课程。SEWRADE包括各种类型的资源。充分利用网络资源的优势，达到应有的教学质量和教学效率。这样，学生在学习过程中提出的问题就能够被老师完全回答，不受时间和空间的限制。枯燥的学习生活。它改变了传统教学中的师生关系，使师生之间更容易建立一种共同学习或相互学习的关系。在教学过程中，有些问题，学生理解起来比较困难，即使经过老师生动多彩的叙述，感觉仍然很淡漠，但利用远程教育资源进行教学可以使声画并存，通过听觉与视觉的协作，可以开放学生的思维，利用远程教育资源，丰富学生的学习知识，使课堂充满乐趣。远程教育资源可以使教学内容从虚拟变为现实，从静态变为动态，从复杂变为简洁，并巧妙地利用网络图景，有利于引导学生观察分析、理解和把握重点，突破传统教学手段的不足。例如，当我教第六单元时，我喜欢可以伴随我跳舞的音乐，我从远程教育资源下载音乐课件并在多媒体上播放它。生动的图像和声音使学生对各种音乐有了清晰的认识。学生专心倾听，牢记在心。传统的教学过程不可能达到学生终生难忘的形象。

通过远程教育资源中心的教学案例建立的课堂录音和同步课堂辅导栏目为学生的学习开辟了新的领域，让学生通过计算机模拟进行网上浏览和学习，比如教室的声音和情感。ORD和各种各样的练习，使学生在愉快的学习活动中完成了学习，不仅拓展了思路，而且开阔了眼界。再次，我听说了网上、典型的例子和其他专栏。它不仅丰富了知识，而且更新了学习方法，激发了学生的兴趣。学生的学习兴趣，调动了学生的积极性，为学生研究性自主学习的发展提供了更大的空间和平台，在知识方面，教学方法弥补了传统教学的不足。

使用熟练程度有待提高。因为我的远程教育工作起步较晚，完全是基于其他教师的经验。因此，经验不足，需要进一步改进。

远程教育资源的共享，使我国城乡有蓝天，可以有效提高我国教师的学习能力和教学水平，更重要的是，有利于学生的学习能力、学习效果，创新能力大大提高。

天可以填平，海可以填平，南山可以移动。太阳和月亮永远无法赶上。时光荏苒，光阴似箭，岁月如梭，光阴似箭，白，转瞬即逝，代行人数百，不放弃白天和黑夜，战斗在星星，夏天冷，天D是的，不知不觉中，一年的紧张和忙碌的工作即将过去，回首昨天，我觉得混合；面对今天，我感到自信；展望明天，我还有很长的路要走！当2012即将来临，我站在2011的边缘，回首过去的一切从我的身边，忍不住想好好复习：

本站备有专用机房、24套桌椅，做好防火、防潮、防尘、防盗、防雷、机房清洁整洁，远程教育设备不丢失、不损坏、不被盗，设备运行正常。硬盘程序存储通常保持在380G以上。

2、严格按照计划办学。一年来，我校教师参加了574门劳动技能课程和法律课程，接收下载了434个烧伤农村党员、干部和农民的教学课件。参加农村党员干部学习培训，做好考勤登记工作，组织大型培训班102次，其中农村党员干部100次，计划生育培训2次。

三。根据管理系统和计划，填写远程教育设备维护日志、课件借阅登记、农民信息需求登记、师生信息传递登记卡。对农村党员干部和农民的专题研究、96项个性化研究、24次村校联席会议、一次关于科学发展观的讨论、一次关于全国人民代表大会精神的讨论、一次关于甲型H1N1流感的讨论、三次关于甲型H1N1流感的讨论关于政府工作（包括计划）的报告，以及与村组织（养殖、物种）的三项竞赛。按照要求，大约有2901名党员、干部、农民参加了学习培训，616次收到农村党员、干部、农民的课件、实用技术、政策法规等资料。专业。

根据组织领导、现场管理、教学建设、培训督导和学术成果，将农村党员、干部和农民学习培训资料分为五类。共完成了58个远程教育教材。

1。加强以基层党组织建设为核心，以服务农业、农村、农民为出发点，增加农民收入，致富为出发点，是培养农村党员、干部和农民家庭的主要途径。围绕社会主义新农村建设，搞好远程教育，具体体现在以下四个方面：

（一）加强基层党组织建设。（二）服务农业、农村和农民。（三）抓好社会主义新农村建设。（四）以远程教育为契机，努力拓宽农民收入渠道。

(1)提高农村党员干部和农民的综合素质：通过远程教育的发展，农村发生了巨大的变化，村民的思想意识也发生了巨大的变化，村民经常去金坡路。小学观光点要求光盘，观看节目，接受培训，借光盘。农民学会了如何致富，获取丰富的信息。远程教育深受农村党员和干部的欢迎。

(2)增强村级党组织的凝聚力和战斗力；(3)加强农村党员干部的技能。

两委的村校干部、教师率先建立了13个专业养猪户、8个专业养鸡户(包括1个专业养鸡户)、6个种植户和3个企业户加入农村职业介绍所。协会和帮助农民解决实际困难。

一位名叫白仁孚的养鸡农民，是煤窑农场第二组新窑的村民，直到2008年，他一直在其他省份工作。2009年1月回国时，听说金坡中央小学组织了农村党员干部知识培训、农民远程教育、育种和种植政策法规。他积极参加学习和训练，参加各种训练，经常就养鸡、野猪、黑山羊和中国花椒、梨、冬桃提出问题。现在他已经实现了他的农业梦想。2011年3月，他投资50000多元建了一个1000平方米的农场，养了1000只野鸡，500只土鸡，几十只鳃鸡。

经过一年的饲养，鸡、土鸡、山鸡都获得了成功。山鸡大约有3斤，有两只金鸡。有超过3斤，据白仁夫，清鸡卖了一部分，每一个在120至140元之间。

只剩下几只，迁西的一家餐馆订购了一只野鸡，每只80元，雉鸡也在当地出售。根据目前的市场情况，这些鳃、雉、雉的价值可以达到20万左右；2012年8月，我们将扩大农场，努力饲养2000只雉。（4）以远程教育为契机，我们应该尽一切可能扩大我们的投资规模。农民渠道。

2011年，我站采用远程教育+基地+农户的新工作机制，通过远程教育的认真发展，拓宽了村民增收致富的渠道。G和企业。中心播放器已发展到41户（11户尚未拿到CD-ROM）。

我们学校的远程教育工作需要解决的问题和亟待完善，应用学科的研究还没有取得实际结果，与农业，农村和农民需要加强；远程教育应用的激励机制还不足以呃，电压低一天几次，这带来了巨大的困难，接受；用于农村党员干部培训资金，农民太小；和电脑是不带他们。燃烧的燃烧带来了极大的不便，但我坚信T帽子我站的远程教育工作能在废墟中崛起，能够在爱，可以起飞的机遇与挑战！

在未来的工作中，我们将团结奋进，艰苦奋斗，勇于创新，求真务实，乐于学习和思考，勇攀高峰，勇于竞争，勇于合作，吃苦耐劳，乐于奉献，努力创造辉煌，辉煌。呵，开拓创新的科学精神。如往届管理腾飞的舞台，努力使我的远程教育工作站上一个新的台阶！

回首昨天，我感到心情复杂；面对今天，我有信心；展望明天，我还有很长的路要走！当2010年3月19日即将来临时，我站在2010年3月18日的边缘，回首往事。

本站积极探索远程教育网站的一站式多用途机制，鼓励村长、村副村长、村代表、村计生员、村党委、村干部利用五个远程教育学习网络。提高远程教育场地的利用率：一是利用远程教育培养和培训村里的党员干部，用现代化手段教育和宣传金坡乡煤洞村的党员干部和群众。每个月，我们组织一次村校联席学习，两次农村党员干部研究，两次农民科学知识普及研究，一次计划生育研究，组织党员群众。领导干部要注意党的路线、方针、方针、政策、一系列的模范人物和各种技巧，以便相互学习、讨论、交流，形成浓厚的学习氛围。通过广播课件、现场讲解、培训基地示范等方式，对大多数农民进行科学指导。三是通过远程教育促进计划生育政策。计划生育宣传服务通过远程教育提供。满足群众对计划生育和优生学的需要。同时，优生学、优生学、婴儿保健、卫生保健的知识记录在光盘上，免费分发给育龄妇女，四是利用远程教育宣传法律知识和农村政策。参与农业、农村、农民相关政策法规的培训，特别是计划生育的宣传教育、相关法律法规和实践技术。

我校在与乡镇计划生育部门共享人力、职位、资源的基础上，重视远程教育的作用，有效地促进了金坡乡煤窑村计划生育工作和远程教育工作。要利用立场教育资源，加强党员、干部、群众和育龄妇女的培养。受封建思想的影响，农村重男轻女思想比较严重，农村重男轻女观念还存在一定的差距。针对这种情况，我校制作了一个灵活、新颖、信息量大的课件（教学幻灯片），开展计划生育教学和培训。党员、干部、育龄妇女普遍感到新颖、直观、内容丰富，参加人数从过去的30多人增加到今天的61人，利用远程教育网络加强育龄妇女的信息管理。

总之，通过今天的计划生育政策培训，广大党员和干部、群众、育龄妇女都受益匪浅，这种培训很有趣，很有名气，但是当大潮高涨时，一百人争先恐后。在今后的培训工作中，学校将团结奋进，努力工作，勇于创新，求真务实，愿学习刻苦思考，攀登高峰，勇于竞争，愿合作，吃苦耐劳，愿奉献拼搏。携手共创辉煌，以开拓创新的科学精神，一如既往，在管理领域驰骋，努力把我站的远程教育培训提高到一个新的水平！！

天可以填平，海可以填平，南山可以移动。太阳和月亮永远无法赶上。时光荏苒，光阴似箭，岁月如梭，光阴似箭，白，转瞬即逝，代行人数百，不放弃白天和黑夜，挣扎，冷和热，一天又一天，无意识的LY，当年的紧张和忙碌的工作即将过去，回首昨天，我百感交集；面对今天，我自信；展望明天，我还有很长的路要走！当2010年将至，我站在2009年的边缘，回首过去一年来的我，不禁想好好复习：

本站备有专用机房、24套桌椅，做好防火、防潮、防尘、防盗、防雷、机房清洁整洁，远程教育设备不丢失、不损坏、不被盗，设备运行正常。硬盘程序存储通常保持在80G以上。

2、严格按计划办学。今年，我校教师在IP卫星上有401节课，在CD-ROM上有359节课，有258次收到教学课件。为了提高教师素质，制定了远程教育教师的学习培训计划。每周一下午、周二至周五组织教师分组学习，完成每次培训的考勤登记，培训教师66人（其中45人参加农村党员干部培训工作）。

三。根据管理制度和计划，填写远程教育设备维修登记表，远程教育资产登记表、项目光盘登记卡，师生借阅和归还软件登记表，教师制作教学课件登记表RM，教师转学信息登记卡，农村组织

党员、干部和农民各集中学习45次，个别学习51次，参加12次村校联席会议，在中央三四中全会上进行一次精神学习讨论，3次甲型H1N1流感。通过讨论，与村级组织进行一次竞赛（育种、种植、企业成功经验、技术演讲比赛）。按要求完成远程教育的六个项目。大约有2056名党员、干部和农民参加了学习和培训，对138名农村党员干部、农民课件、实用技术、政策法规进行了验收。（2）重视档案资料的管理。

本站的远程教育教材分为农村党员干部和农民群众，远程教育的学校教材：农村党员干部和农村群众的学习培训材料；根据组织领导、现场管理、教学建设、培训督导和学习效果，将学习培训分为五类，完成了47项远程教育教材。组织领导、运行资金、系统管理、档案管理、五防工作、设备维护、资源接收与管理、资源共享、师资培训、学科教学、教学科研等共11个门类，完成42个距离教育材料。

2009年，我校开设了26节示范课、8项科研活动、15节优秀课和教学案例。我校教师经常利用卫星接收同步课、示范课、IP课件或制作课件用于课堂教学实践。参与远程教育资源教学研究，更新教育观念，改进教学方法，推进素质教育步伐。

（四）加强教师远程教育培训，提高远程教育全面应用水平。1.。今年，我们加强了对所有教师的远程教育应用培训，并采用一带一帮的方法定期评估教师的远程教育应用水平，帮助教师更快、更熟练地使用第二种模式。

三。让学校共享远程教育资源，共享教师优秀的课件资源，共享年级和教研组的资源，有效提高教学质量。

4。应用远程教育设备和资源为农业、农村和农民服务，为地方新农村建设提供越来越优秀的方案或建议，促进地方经济和社会发展。

5。及时检查和维修设施和设备，确保远程教育网络始终畅通，不断加强远程教育资源的更新和丰富。

1。加强以基层党组织建设为核心，以服务农业、农村、农民为出发点，增加农民收入，致富为出发点，是培养农村党员、干部和农民家庭的主要途径。围绕社会主义新农村建设，搞好远程教育，具体体现在以下四个方面：

（1）加强基层党组织建设。（2）服务于农业、农村和农民问题。（3）把握社会主义新农村建设。（4）以远程教育为契机，千方百计拓宽农民收入渠道。

(1)提高农村党员干部和农民的综合素质：通过远程教育的发展，农村发生了巨大的变化，村民的思想意识也发生了巨大的变化，村民经常去金坡路。小学观光点要求光盘，观看节目，接受培训，借光盘。农民学会了如何致富，获取丰富的信息。远程教育深受农村党员和干部的欢迎。

(2)增强村级党组织的凝聚力和战斗力；(3)加强农村党员干部的技能。

两委的村校干部、教师率先成立了12个专业养猪户、7个专业养鸡户、5个农户和3个企业户，加入了农村专业协会，起带头作用。以远程教育为契机，努力拓宽农民收入渠道。

2009、本站采用远程教育+基地+农户的新的工作机制，通过远程教育的严重发展，拓宽村民增收致富渠道，我们将建立27个专业种植户，工厂NG与企业。

(5)由于我站认真抓好远程教育工作，所以2009年6月28日我站的远程教育管理经验论文在乡镇一级交流推广；2007、2008、2009年在贵州希望网和百度网页交流、推广。2009年10月14日，地区远程教育办公室来我校检查我校远程教育管理是否良好。2009年11月24日，省远教办公室来我校视察，并得到省长迪部长的赞扬和肯定。立场教育办公室。

（6）教育教学效果良好：在春季学期2009、全乡期末考核和考核中，我校获得三名第一名、四名第二名、三分之一名。

远程教育工作亟待解决和完善，应用学科的研究还没有得到有效落实，需要加强农业、农村和农民的工作，远程教育应用的激励机制还不够完善。终端站系统还没有挂靠；农村党员干部培训资金太少，电压太低（每天重启电脑几十次），给收发带来很大不便，但我坚信WOR。K的远程教育在我的站可以在废墟中升起，在爱中茁壮成长，在机遇和挑战中起飞！

在未来的工作中，我们将团郑州大学自考本科结奋进，艰苦奋斗，勇于创新，求真务实，乐于学习和思考，勇攀高峰，勇于竞争，勇于合作，吃苦耐劳，乐于奉献，努力创造辉煌，辉煌。呵，开拓创新的科学精神。如往届管理腾飞的舞台，努力使我的远程教育工作站上一个新的台阶！

友情提示：本文关于远程教育教学概要1给出的例子仅供您参考，以拓展思维运用，远程教育教学概要1：本文建议您独立创作。