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研究生英语两种功能性作文综述

发布时间:2018-09-10 11:51:55作者:未知来源:郑州大学远程教育报名【官网】 点击:0
   在即将到来的研究生入学考试中,写作是每个考生都应该复习的主题。当面对战斗磨枪时,你必须记住框架函数句子,并用它们把考场中的整个作文串联起来。LLWIN是由高老师安排的两种主要英语作文的功能句子。我希望你能记住它们并反复使用它们。

(2)在上面的图表中清楚地示出/示出/显示/显示…根据图表中的数字/数/统计/百分比,我们可以发现…

如图所示,根据图表.柱状图绘图表中的数字.百分比,可以看出……基于上述数据.data百分比我们可以发现……

(1)人口(数值含量)从2000年的100(初始值)迅速增加(v.)(趋势)到2008年的1000(最终值)。

(2)种群数量(数值含量)迅速增加(趋势N),从2郑大远程教育本科008的100增加到2008的1000。

(3)2000年至2008年,人口(数量含量)从100增加到1000,增长幅度较大。

三。保持不变/保持稳定:保持/保持/保持。(不变/稳定/稳定);保持在同一水平

(1)快大:(戏剧性、戏剧性、急剧性、急剧性、急剧性);(极大、极大、极大、相当、基本、激进、显著);(显著地、显著地、显著地、显著地、显著地、显著地)

缓慢/小:平稳、平稳、轻微、缓慢、逐渐、适度、温和。

(1)百分之四十的本科生选择参加应届毕业生考试。

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